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督学,努力成为校长仰视的人——兼谈区域现代学校制度体系构建

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授课教师:郑万瑜

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    督学,努力成为校长仰视的人

    ——兼谈区域现代学校制度体系构建

    主讲人:郑万瑜

    课程简介

        随着教育督导制度的不断完善和督导工作的日益加强,对督学队伍建设提出了更高要求,建设一支高水平、专业化、适应教育督导工作新形势的督学队伍势在必行。本课程中,主讲人结合自身对国家相关政策文件的理解和具体工作实践,阐述了对督学工作的认识,梳理了教育督导人员应该具备的基本素养,并重点介绍了上海市虹口区在区域现代学校制度体系建设中的探索与实践,尤其对学校章程和发展规划进行了详细的讲解,这对学校制度建设有一定的指导意义。

    课程时长

        97分钟

    录制时间

        2017年7月

    课程提纲

        一、什么是督学

            1.国家相关文件对督学的要求

            2.上海市虹口区人民政府教育督导室的做法

        二、督学,努力成为校长仰视的人

            1.一位成功的老督学给我的启示

            2.何秀超谈如何做好责任督学(9个要)

            3.让人仰视的责任督学工作要求

        三、区域现代学校制度体系建设的探索与实践

            1.国家相关文件对构建现代学校制度的要求

            2.上海市虹口区现代学校制度建设的过程

        四、辐射和影响

  • 了解教师

    郑万瑜

    郑万瑜,上海市虹口区人民政府教育督导室原常务副主任,上海市虹口区语言文字委员会办公室原常务副主任,上海市人民政府教育督导室督学,上海市教育督导专业委员会副秘书长。

  • 第一集 什么是督学 00:24:52
    第二集 督学,努力成为校长仰视的人 00:10:59
    第三集 区域现代学校制度体系建设的探索与实践01 00:29:44
    第四集 区域现代学校制度体系建设的探索与实践02 00:33:32
    第五集 辐射和影响 00:01:33