新高考背景下学校变革的治理机制重构之制度机制与激励机制

新高考背景下学校变革的治理机制重构之制度机制与激励机制

主讲人：刘博文

课程简介

    新一轮高考改革旨在"通过优化考试招生制度，深入推进素质教育，扭转片面应试教育倾向，为学生成长成才提供更多机会和更大舞台"。新高考将综合素质评价旗帜鲜明的引入其中，这一转变将对学校组织结构、学校内外利益相关者、学校教学评价等诸多方面产生一系列连锁反应。在治理理论背景下构建的这一机制主要包括动力机制、实施机制、制度机制、激励机制四个子机制，其中制度机制和激励机制属于保障层面。在本课程中，主讲人从关于现代学校制度的概述和新高考背景下构建现代学校制度的原则及内容两个方面对制度机制和激励机制的实施进行了讲解。

课程时长

   31分钟

课程提纲

   一、关于现代学校制度的概述

   二、新高考背景下构建现代学校制度的原则及内容