职业院校教师如何做研究

职业院校教师如何做研究

主讲人：王明伦

课程简介

    本课程旨在为职业院校教师如何做研究理思路、学方法、寻路径，实战操作性非常强。主讲人围绕职业院校教师的研究需求和薄弱环节，重点讨论选题要求、国内外研究现状梳理方法、研究目标的凝炼、研究内容的设计、研究假设的使用、研究思路的表达、研究方法的应用等问题。在此基础上，探求课题研究结题报告撰写的创新，教育研究论文写作与发表的基本路径。

课程时长

    69分钟

录制时间

    2013年7月

课程提纲

    一、职业院校教师“研”什么

        1．中职、高职（专科）、高职（本科）的有效衔接研究

        2．中职、高职（专科）、高职（本科）的人才培养模式创新研究

        3．职业院校教学文化研究

        4．职业院校教师专业发展研究

        5．职业院校“教”与“学”研究

    二、职业院校教师如何“研”

        1．选题

        2．国内外研究现状

        3．研究目标与研究内容

        4．研究假设

        5．研究方法

    三、课题申报与研究报告写作

        1．课题申报的九要素

        2．研究报告写作框架