师资建设的思考
——以上海财经大学金融学院为例
主讲人:刘莉亚
课程简介
上海财经大学常任轨教师的管理制度,类似于北美高校的终身教职制度,该制度打破了以往论资排辈的考核形式,在国内高校中属首创。本课程中,主讲人以上海财经大学金融学院为例,详细介绍了金融学院师资队伍建设的具体工作、常任轨教师的管理制度,并对管理工作中面临的问题以及如何解决谈了一些自己的思考。
课程时长
53分钟
录制时间
2015年11月
课程提纲
一、总体的思路——海内结合、融合创新、具备国际水准的师资队伍
1.海内结合、融合创新、具备国际水准的师资队伍
2.打造顶天立地的师资队伍
二、具体的做法
1.实聘海外院长
2.引进常任轨教师
3.引进海外特聘教授
4.激励本土存量教师
5.聘请业届兼职教师
6.成效:国际影响力显著提升
三、面临的问题及一些思考
1.常任轨教师是否能够真正做到“流得出、留得住”
2.存量教师与常任轨教师的收入差异如何平衡
3.如何在宏观金融与微观金融这一师资结构上进行平衡
了解教师
刘莉亚,女,上海财经大学金融学院副院长,教授,博士生导师。研究领域包括宏观金融风险的管理、商业银行风险管理等。