《教师数字素养(JY/T0646—2022)》解读
主讲人:李志民
课程简介
为深入贯彻落实党的二十大精神,扎实推进国家教育数字化战略行动,完善教育信息化标准体系,提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任,教育部研究制定了《教师数字素养》教育行业标准。本课程中,主讲人从多个角度介绍了提高教师数字化素养的时代背景,并对《教师数字素养》教育行业标准进行了解读。
课程时长
72分钟
课程提纲
一、人类文明发展越来越快
1.当今科学技术发展突飞猛进
2.信息技术将使社会科学成为真正的科学
3.互联网时代已经到来
二、教育的功能与作用
1.中国教育面临的三大外部矛盾
2.教育的功能与作用
3.教育的渠道分类
4.教育的内容分类
5.在线教育的本质属性是传授知识
6.教育要弘扬科学精神,注重提高科学素养
7.素质教育的核心是培养正确的价值观
三、技术推动教育要素变革
1.与教育相关的新技术新概念
2.技术变革对教育的影响
3.技术变革导致教育面临的问题
4.技术变革时期教育发展的要素
四、信息技术改变教育形态
了解教师
李志民,中国教育发展战略学会副会长。